知识就是力量!条幅上用颇具美感的瘦金体写下了这句话。除此之外,还有‘好好学习,天天向上’‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’之类的语录式条幅。
因为一大票人还没出生,所以没人和赵太尉抢夺好些话的创作权。学社的学员们坐在悬挂这字的教室里面,看着疲惫不堪。大宋是工作五天休息一天,用十个工作日参观完杭州城的建设项目以及各种企业,的确是非常辛苦的事情。
坐在教室里面的方勃觉得自己蔫了,仿佛身体被掏空。身为军人,体力上的消耗还好。这场参观所见到的一切,对方勃的脑力是远体力的挑战。在他眼前展开的是一个世界,是一个方勃以前从未见过的新世界。如果没有这次参观,方勃根本不知道还能有这样的存在。
就在方勃连聊天都不知道该怎么聊的时候,赵太尉已经大步走进来。上了讲台,赵太尉喊道:“上课!”
学习委员立刻喊道:“起立!”
轰轰隆隆的桌椅声中,学员都站了起来。赵太尉的目光扫过学员,没有避开任何一名学员的眼睛。方勃对这样的视线非常熟悉,那些能力很强的指挥员们只要这么扫视一圈,部队里面所有人员的问题大概都能被看出来。所以方勃几乎是下意识的站直了身体,打起了精神。
这么一动弹,方勃身边的桌椅就稍微出了点声音。还有其他几名学员也有如此反应。
赵嘉仁对学员们并不满意。回到了古代,他才知道工业化到底有多么伟大。只要接受过军训的初中生都比眼前这个班里面大多数人更有组织度。所以赵嘉仁说道:“之后的一周当中,你们每天要接受半天的军事训练。坐下。”
轰隆隆的声音中,学员们带着不解的表情坐下了。
赵嘉仁问道:“方勃同学,你现在知道你那个问题的答案了么?”
方勃连忙站起身。他这几天也在考虑这个问题,却没有答案。
赵嘉仁继续问:“如果你靠自己的劳动挣钱养活自己的话,你觉得自己能够做警察么?可以做工人么?可以在饲养场工作么?可以从事航海、教育、科技工作么?”
“这……可以么?”方勃晕乎乎的应道。
“你不可能同时做所有的工作。但是你可以选择一份工作去做。”赵嘉仁答道。
方勃晕乎乎的站着,赵太尉这一句话仿佛打开了无限的空间给他,以至于他现连自己最初自己到底问了什么都不清楚了。
“你之前问了一句话很有代表性。如果没有土地私有,大家的价值就大大缩水,甚至一文不名了。我要告诉你们,这种想法有个问题,那就是认为土地本身有价值。可以通过低买高卖来获取利益,可以通过地租来把别人的劳动据为己有。我要告诉诸位,想从学社的预备学员成为学社的正
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