了，所以西弗勒斯没有再教他们新的魔咒，西弗勒斯只是单纯的指导他们的实战，尤其是传授一些实战经验。

　　比如很重要的施法技巧：包括魔咒的选择、衔接和判断，如何更好的利用魔咒，发挥出最大的效果。

　　这个可以说是一个巫师大半的战斗经验所在了。

　　另外就是训练他们的警惕性和灵活性，然后就是如何快速的抵挡并反击。

　　大概就是这些。

　　一个小时下来，已经有一部分学生掌握要领了，比如克鲁斯古费和格温琼斯。

　　不得不说，两人的天赋还是不错的，而格温琼斯则是胜在灵巧、准确，这可能与其从事的魁地奇有关。

　　她的魁地奇特点正好也是灵巧、准确，每每总是能从不可思议的角度将游走球打到目标敌人的身上。

　　等到赶走其他的斯莱特林学生之后，格温仍旧留了下来。

　　“你不回去么？”

　　“教授，我还有今天的禁闭呢！”格温很是愉快的说道。

　　西弗勒斯撇了她一眼，也就随她去了。

　　不过看她如此疲惫的样子，西弗勒斯还是给她扔了一瓶恢复药剂。

　　然后过了一会儿，赛蒂娜沃贝克又来了。

　　西弗勒斯依旧抬头盯着她，然后放弃。

　　一个也是教，两个也是带，就这样吧，而且赛蒂娜的天赋还是很不错的。

　　跟邓布利多认为现在这个略有呆萌的人格是主人格不同，西弗勒斯认为掌握天赋的那个略有彪悍的才是主人格。

　　这个不是什么先知或是记忆，纯粹是因为她是一个格兰芬多，再加上很明显，她的天赋是出生就有的，那么掌握天赋的肯定就是第一个出现的了。

　　今天西弗勒斯没有再让两人处理魔药材料。

　　相反，西弗勒斯打算教一点真东西了。

　　这才是真正的私人授课！

　　灵魂融合了那么久的西弗勒斯怎么可能没有自己的收获呢，再加上他现在的实力怎么说也是魔法界第二了，所以用来教教两个小女孩那是错错有余了。

　　尤其是赛蒂娜沃贝克，这个小姑娘现在的人格战斗力是真的低，这也是佐证其人格的一个证据。

　　而西弗勒斯要做的就是使她的两个人格慢慢融合，融合之后，恐怕赛蒂娜的天赋不会比格温琼斯要低的。

　　当然，跟西弗勒斯这种两个灵魂融合的还是没得比！

　　至于教导的方法就是从音乐以及她和格温琼斯之间的战争入手，这也是西弗勒斯观察到的两个能够刺激她融合的方法。

　　西弗勒斯确信，邓布利多一定也能够找到方法，他之所以让赛蒂娜跑过来，原因只可能有一个，那就是懒！

　　那个老蜜蜂肯定是为了能够早点睡觉才会把赛蒂娜支过来的。

　　至于格温琼斯那就更简单了，她现在只是魔力还差点，然后就是战斗经验不足了，因此，在教她一个锻炼魔力的方法之后，西弗勒斯就打发她自己练习去了。

　　而西弗勒斯自己则是在赛蒂娜的歌声中批改作业。

　　你还别说，听着赛蒂娜的歌，连这些语句不通的作业看起来都可爱了一些。

　　然后西弗勒斯拿起羽毛笔，在羊皮纸上写下一个大大的T！

　　……

　　PS：找到了一份霍格沃茨作业的批改等级，从上到下依次降低：

　　O（outstanding）的第一个字母是表示“优秀”，最高等级；

　　E（ExceedsExpectatm’ns）的第一个字母是E，表示“超出预期”，即通常所说的“良好”；

　　A（Acceptable）的第一个字母是A.表示“及格”；

　　P（poor）的第一个字母是P，表示“差”；

　　D（dreadful）的第一个字母是D，表示“糟透了”；

　　T（troll）的第一个字母是T，表示巨怪，西弗勒斯.斯内普教授发明的用法。

　　所以，各位不想得到“T”的书友们，把票票投给我吧！！！

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